Vakken & studiepunten 2018-2019
De bacheloropleiding Grafisch Ontwerpen duurt vier jaar en bestaat uit 240 studiepunten.
| Vakken | Sem 1 | Sem 2 | ||
|---|---|---|---|---|
| Artistiek professioneel domein | ||||
| Ontwerpen | 5 | 5 | ||
| Beeld | 5 | 5 | ||
| Typografie en Leters | 5 | 5 | ||
| Interactie-ontwerp | 5 | 5 | ||
| Tekenen | 2 | 2 | ||
| Coding | 2 | 2 | ||
| Academiebrede Prop. projectweek | - | 1 | ||
| Theoretisch domein | ||||
| Theorie: Actuele Beeldcultuur | 3 | 2 | ||
| Research & Discourse | 3 | 3 | ||
| Totaal studiepunten per semester | 30 | 30 |
| Vakken | Sem 3 | Sem 4 | ||
|---|---|---|---|---|
| Artistiek professioneel domein | ||||
| Ontwerpopdrachten | 14 | 14 | ||
| Letterstudio, PlayLab, Design Office * | 4 | 4 | ||
| Coding | 2 | 2 | ||
| Theoretisch domein | ||||
| Theorie: Ontwerpgeschiedenis | 3 | 3 | ||
| Studium Generale | 1 | 1 | ||
| Individueel Studietraject | ||||
| Individueel Studietraject (IST) | 6 | 6 | ||
| Totaal studiepunten per semester | 30 | 30 |
* Studenten kunnen een van de drie keuzevakken per semester volgen.
| Vakken | Sem 5 | Sem 6 | ||
|---|---|---|---|---|
| Artistiek professioneel domein | ||||
| Ontwerpopdrachten | 14 | 14 | ||
| Letterstudio, PlayLab, Design Office * | 4 | 4 | ||
| Coding | 2 | 2 | ||
| Professioneel maatschappelijk domein | ||||
| Stagevoorbereiding | 1 | 1 | ||
| Theoretisch domein | ||||
| Theorie: Filosofie | 3 | 3 | ||
| Individueel Studietraject | ||||
| Individueel Studietraject (IST) | 6 | 6 | ||
| Totaal studiepunten per semester | 30 | 30 |
* Studenten kunnen een van de drie keuzevakken per semester volgen.
| Vakken | Sem 7 | Sem 8 | ||
|---|---|---|---|---|
| Artistiek professioneel domein | ||||
| Coding | 2 | 2 | ||
| Eindexamenprojecten | 6 | 12 | ||
| Professioneel maatschappelijk domein | ||||
| Stage | 10 | - | ||
| Enterpreneurschap | 3 | - | ||
| Theoretisch domein | ||||
| Theorie: Scriptie | 3 | 6 | ||
| Individueel Studietraject | ||||
| Individueel Studietraject (IST) | 6 | 6 | ||
| Totaal studiepunten per semester | 30 | 30 |
